Категории

Елена николаевна дефектолог

Здоровье. Логопед-дефектолог

Елена Николаевна

Предыдущая тема :: Следующая тема  
АвторСообщение
miori
Ясельки



На сайте с 18.07.11
Сообщения: 182
Добавлено: Вт Мар 08, 2016 18:36    Заголовок сообщения: логопед-дефектолог

Предлагаю услуги логопеда. Коррекция устной и письменной речи. Есть педагогический и репетиторский стаж более 16 лет.
Занятия проходят 30 минут. Стоимость занятия 600 рублей.
В занятия входит: развитие дыхания, артикуляционная гимнастика, постановка звука, автоматизация звука, развитие словаря, грамматика.
Выезжаю на дом.
Коррекция письменной речи - длительность 40 минут, стоимость 700 рублей.
Подготовка детей к школе.

Елена Николаевна. тел. 89537681202

Последний раз редактировалось: miori (Вт Фев 06, 2018 8:33), всего редактировалось 6 раз
Вернуться к началу
           
 
Еня Хорошая
Первый класс вторая четверть



На сайте с 20.07.11
Сообщения: 895
Откуда: Заельцовский, Центральный, Ленинский, Октябрьский, Железнодорожный, г. Обь
Добавлено: Пт Мар 25, 2016 11:20    

Здравствуйте. Хотела воспользоваться вашими услугами. Ребенок 5 лет. Дизартрия стертая. Сыну нужен именно дефектолог. Вы только на выезд работаете? Вы с собой привозите какие-нибудь материалы для работы? Как проходят занятия? Какие успехи у вас? Сколько раз в месяц надо заниматься? Даете ли вы занятия на дом?
Заранее спасибо за ответ. Живу на юго-западном ж-ве.
Вернуться к началу
           
 
miori
Ясельки



На сайте с 18.07.11
Сообщения: 182
Добавлено: Пт Мар 25, 2016 19:11    

Добрый вечер. Весь речевой материал для работы приношу с собой. От вас только альбом для рисования, цветные карандаши, фломастеры и зеркало. Хотя если зеркала нет могу приносить с собой. Были детки со стёртой дизартрией, сейчас мальчик ходит во второй класс, разговаривает хорошо; ещё мальчик пойдёт в первый класс, речь тоже в норме. Заниматься надо не меньше двух раз в неделю. В месяц примерно 8-10 занятий. В занятия входит: упражнения на речевое дыхание, артикуляционная гимнастика, логопедический массаж (вашему ребёнку он необходим), постановка звука, автоматизация в речь, упражнения на дикцию, внимание,память. Дальше смотрю индивидуально по ребёнку. Задания на дом даю, отработка речевого материала.
Живу тоже на юго-западном.
Вернуться к началу
           
 
Еня Хорошая
Первый класс вторая четверть



На сайте с 20.07.11
Сообщения: 895
Откуда: Заельцовский, Центральный, Ленинский, Октябрьский, Железнодорожный, г. Обь
Вернуться к началу
           
 
Мамси
Первый класс вторая четверть



На сайте с 23.01.12
Сообщения: 782
Откуда: Затулинка
Добавлено: Вт Май 03, 2016 11:35    

Здравствуйте, мальчику 8 лет, дизартрия, с 4 лет уже бегаем по логопедам, неврологам, сдвиги очень медленные, сейчас в первом классе, все так же проблема с речью и теперь с письмом, хотя читает сносно, возьметесь за нас? Нужен именно хороший результат, желательно ко второму классу.
_________________
8-913-009-0047
Вернуться к началу
           
 
miori
Ясельки



На сайте с 18.07.11
Сообщения: 182
Вернуться к началу
           
 
skorpi16
Школьные годы



На сайте с 08.11.08
Сообщения: 1384
В дневниках: 2
Откуда: Новосибирск, Кировский
Карта № 040509
Добавлено: Пт Май 06, 2016 13:36    

miori
Добрый день!

Подскажите, а на лето берете деток?
Вернуться к началу
 
Milini
Аспирант Сибмамы



На сайте с 21.04.08
Сообщения: 3986
В дневниках: 3
Откуда: Кировский район, Затулинка
Карта № 006006
Добавлено: Пт Май 06, 2016 13:47    

Добрый день. Дочке 2 года10 месяцев. Разговаривает хорошо, почти все звуки произносит. Но вот звуки С и З произносит на английский манер держа язык между зубками. Как английское слово the.
Как думаете нужно ли в таком возрасте корректировать произношение или само прийдет в норму со временем.
Сколько занятий нужно для такой корректировки, если она нужна.
_________________

СП Бытовая техника
Летом половину времени на даче, у кого срочный вопрос - звоните на тф!
Вернуться к началу
 
miori
Ясельки



На сайте с 18.07.11
Сообщения: 182
Вернуться к началу
           
 
Анута04
Профессор



На сайте с 05.11.09
Сообщения: 3609
В дневниках: 1402
Добавлено: Пт Июн 24, 2016 3:21    

Здравствуйте!
Подскажите на правый берег выезжаете?
Вернуться к началу
           
 
Евгения Лебедева
Ясельки



На сайте с 22.11.14
Сообщения: 11
Откуда: Новосибирск
Добавлено: Вт Янв 10, 2017 19:06    

miori
Добрый вечер, актуальна ли тема?
Вернуться к началу
           
 
Юлюнья
Студент



На сайте с 31.05.10
Сообщения: 2220
В дневниках: 5
Откуда: пл.Маркса
Вернуться к началу
           
 
likadu
Студент



На сайте с 19.03.10
Сообщения: 2361
В дневниках: 55
Добавлено: Ср Фев 01, 2017 17:37    

Здравствуйте возьмете ребенка 4, 5 года на Ключ камышенском плато живем?
Вернуться к началу
           
 
Елена_paul
Студент



На сайте с 14.10.09
Сообщения: 2077
В дневниках: 3
Добавлено: Пн Апр 24, 2017 0:21    

miori
Здравствуйте.
Интересуют занятия сребенком 4х лет, живем на Сухарной.
Сориентируйте. пожалуйста. постоимости и времени.
_________________
р-р134-150
Пристрою СЛИПОНЫ (в дневнике)
Вернуться к началу
           
 
natali181283
Все победы начинаются с победы над собой



На сайте с 30.04.09
Сообщения: 42329
В дневниках: 4009
Откуда: Выборная
Добавлено: Пн Июн 12, 2017 11:04    

Евгения Лебедева писал(а):
miori
Добрый вечер, актуальна ли тема?

Тоже интересует этот вопрос
Вернуться к началу
           
 

 
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах


Удалить куки, установленные форумом

Powered by рhрВВ © 2001, 2002 рhрВВ Grоuр
Использование материалов возможно только в интернете при наличии гиперссылки на сайт Sibmama.ru и с указанием авторства. За содержание рекламных материалов ответственность несут рекламодатели. Администрация не несет ответственности за сообщения, оставляемые посетителями сайта. Помните, что по вопросам, касающимся здоровья, необходимо консультироваться с врачом.
Источник: https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=1321497

Главная страница

В 1982 году окончила Балашовский государственный педагогический институт по специальности педагогика и методика начального обучения, присвоена квалификация и звание «учитель начальных классов средней школы». В 1992 году окончила Московский государственный заочный педагогический институт по специальности «Дефектология», присвоена квалификация «сурдопедагог».

Курсы повышения квалификации:
В 1993 году прослушала полный курс отделения «Сурдопедагоги сурдологических кабинетов» в Институте повышения квалификации научно-педагогических кадров научного центра аудиологии и слухопротезирования. В 2010 году прошла курс повышения квалификации по теме «Реабилитация после кохлеарной имплантации» на базе ООО «Исток Аудио». В 2004 и 2011 году успешно прошла курсы повышения квалификации учителей-логопедов. На базе АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» Учебный центр «Логопед-Мастер» прошла курс повышения квалификации по теме: В 2015 году «Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов», В 2015 году «Актуальные проблемы логопедии. С учетом новых ФГОС». В 2015 году «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дазартрии».

Источник: http://zdorovyj-rebenok-med.ru/specialist/elena_nikolaevna_blagorodova/

Благородова Елена Николаевна

      — функционально ориентированные игрушки и пособия для развития сенсомоторных функций: строительные конструкторы с комплектом цветных деталей, раскладные пирамид-ки, «почтовые (проблемные) ящики», плоские и объемные геометрические фигуры разной величины, полоски цветного кар- тона разной длины и ширины, геометрическое лото и др.

      — полифункциональные материалы — это объемные набивные модули (сенсорные модули), крупные (напольные) кнопочные конструкторы, полусферы и др.;

      — игрушки и пособия для развития общей и мелкой моторики, спортивный инвентарь для развития крупной моторики: шнуровки, мозаики, мячи, кольцебросы, обручи, кегли, флажки, гимнастические ленты, «сенсорная тропа» для ног, массажный коврик и др.;

      — природный материал: коллекции плодов, семян, минера- лов, тополиный пух, мох, засушенные растения и др., которые не только способствуют овладению познавательными средствами (свойства, качества, конструкция, величина и др.), но и стимулируют развитие координации рук и глаз мелкой моторики ребенка;

      — оборудование для занятий, музыкой, ритмикой: магнитофон, видеомагнитофон, набор аудио- и видеокассет, звучащие музыкальные инструменты и др.;

— разнообразный арсенал техники арттерапии: различные куклы, сюжетные игрушки, элементы одежды, костюмов; предметы оперирования — игрушки, имитирующие реальные предметы; игрушки-маркеры — своеобразные знаки пространства — игровой материал, указывающий на место действия, обстановку, в которой она происходит (например, кукольная комната);

      — иллюстративный и образно-символический материал: схемы-планы пространственного расположения предметов,  специально разработанные так называемые наглядные пособия  репрезентирующие мир вещей и событий, расширяющие круг представлений ребенка, способствующие установлению сходства и различия, классификационных признаков, определению временных последовательностей, пространственных отношений (наборы карточек с разнообразными изображениями, серии картинок и т. п.);

      — нормативно-знаковый материал (наборы цифр и букв, алфавитные таблицы и др.), т. е. материал, который способствует овладению ребенком универсальными человеческими средствами внутренней мыслительной деятельности;

      — материалы и принадлежности для изобразительной деятельности: изобразительные материалы для рисования, аппликации, лепки, выполнения графических заданий.

Источник: http://www.klg-int.edusite.ru/vis_p170aa1.html
Еще по теме: